一、演練目的
通過應急演練，使全校師生熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震或火災等災難發(fā)生時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非險傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練部署
1.內(nèi)容：
(1) 防震避險演練
（2）消防疏散演練
(3)防空疏散演練
2.對象：全體師生。
3.時間： 4月12日
三、演練準備
1.演練前一天召開動員大會，開展防火、防空、防震減災科普知識集中宣傳講座。讓學生熟悉應急避險的正確方法，分析我校應急避險的環(huán)境條件，闡述火災、防空、地震等應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、演練指揮機構(gòu)
總指揮:龐增新
副指揮：劉少旭陳麗紅? 張鈺鈺
下設四個小組
（一）通訊聯(lián)絡組：呂英琳
職責：負責學校災情險情匯總及學校安全工作，檢查學校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向縣、鎮(zhèn)人民政府抗震救災指揮部辦公室和當?shù)亟逃到y(tǒng)指揮部辦公室報告災情，并視情請求119消防援助。
（二）現(xiàn)場處置組：劉少旭
成員：當堂科任教師、各班班主任?
職責：主要負責指導緊急避險和緊急撤離，熟悉緊急撤離路線和臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好學生的思想與心理幫扶工作。
當班科任教師承擔所在班級學生緊急避險的指導任務。
當班科任教師隨本班學生一起撤離，并注意保護學生；撤離到安全地帶后，班主任和當班科任教師要清點所在班級學生人數(shù)，統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長。
其他人員迅速到撤離路線上的預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，仍要堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線。
無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
（三）現(xiàn)場救護組：牛青霞
職責:本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援被困的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；組織全體師生在安全場地有序、平穩(wěn)集合，同時負責撫慰、勸解情緒不穩(wěn)定的師生。外援部隊到達后，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
(四)后勤搶險組
組長：張金鳳
成員：郭英昌張宗杰 田六友
職責：震時，救災人員要做到反應快、集中快、行動快、效率高，能進行初步的防震、救火行動。切實做好人員的救護和學校財產(chǎn)的搶險工作，將重傷員及時送往就近醫(yī)院治療，將學校貴重財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，妥善保管。??
?? （五）事故調(diào)查組
組長：龐增新
組員：劉少旭陳麗紅 張鈺鈺? 趙靜 呂葉坤 牛煥哲呂英琳
牛青霞 張金鳳郝琳
六、演練程序
(一)啟動程序：演練指揮部指揮人員全部到位宣布演練開始?。
信號、計時：趙靜??
拍照：郝琳
(二)教室內(nèi)應急避震演練
1.信號員發(fā)出“災情警報”信號(地震警報聲：一聲長約為10秒)。
2.上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，大家不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排同學面向墻，蹲在墻角處（地震避險演練）。
3.信號員發(fā)出 “火情警報”信號， (長聲警報)。計時員開始計時，記錄學生疏散到操場的時間。同時學生復位，老師告知學生，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。?
(三)消防疏散演練
1.學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到操場上事先指定的地點整隊。操場整隊順序：從南往北依次是一年級至六年級。
注意不要擋住學生疏散的道路。班主任老師迅速到班與科任教師組織學生快速疏散。學生全部離開后老師方可斷后撤離。
2.各班撤離路線如下：
各班學生從前后門出教室，按平時放學所走樓梯撤離，撤離到操場規(guī)定位置集中。
3.5分鐘后，危險解除，信號為持續(xù)警報聲。所有人員迅速到各組負責人處集合。
七、演練注意事項：
1.對不能參加演練的學生，班主任提前向總指揮報告。
2.分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。（各班后門打開并留有應急通道）
3.全校演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。
4.全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有學生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
5.演練時，學生下樓梯時要密切觀察，一定要避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
6.班主任、教師在指定樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名學生離開后才能離開，離開前由各樓層值班負責人員檢查所負責樓層，確定各教室、功能室、辦公室、水房、廁所都沒人時，方可撤離。
7.演練期間，任何教職工不得離崗離校。
8.如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間救護傷員。
八、演練總結(jié)
1.請龐校長總結(jié)講話。
2.宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
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????????????? ?????????????????????2018年4月10日
附：各班值班人員：
班級
值班教師
班級
值班教師
一1
彭紅 崔然
一2
盧興嬌 陳玉茹
一3
盧巧靜 張愛蓮
一4
王高聰 慕向云
一5
楊貝貝 茍培培
一6
龐敏娣 侯秀欣
一7
趙新鳳 謝芳
一8
李然 楊玉靜
二1
肖紅香 王新娜
二2
程葉霞 陳鳳然
二3
李躍然 張夢
二4
王淑靜 蘇靜
二5
楊娜 王俊桃
二6
牛婷 孫秋月
二7
郭曉菲 侯勝茹
二8
周玲玲 王春苗
三1
崔杰瓊 牛曉偉
三2
張娜偉 旬會敬
三3
張士強 王靜軒
三4
苑濤蘭 田欣芳
三5
戚紅茹 葛愛輝
三6
劉紅敬 張輝
三7
彭鳳娟 王雷花
三8
王凱旋 楊春月
三9
閆惠霞 趙偉
三10
范恩龍 石佳佳
四1
王曉玲 董秋月
四2
葛會靜 李曉麗
四3
冉志會 楊麗
四4
李雨欣 甄偉苗
四5
王亞凱 程敏
四6
張自敏? 石然
五1
田蘭蘭 侯貴仙
五2
陶娜 張江玉
五3
張永紅 戴韶紅
五4
程躍娜 王士儒
五5
張勝藕 楊立紅
五6
高彥紅 韓巧紅
六1
王永會 程鳳欣
六2
張玉恩 孫亞敬
六3
王巧蓮 張歌
六4
劉少靜 石躍輕
六5
呂少美 董瓊
六6
苑鳳敏 劉偉靜
六7
王海紅 高向麗
六8
劉亞寧 程浩欣
各樓梯值班人員分工：
雅行樓（帶班領(lǐng)導：張鈺鈺 陳麗紅 張金鳳 呂英琳 ）
四樓
張鈺鈺
東樓梯
中樓梯
西樓梯
李秀蓮
劉阿培
程敬娜
三樓
陳麗紅
東樓梯
中樓梯
西樓梯
楊曉蘭
田靖
劉曉梅
二樓
張金鳳
東樓梯
中樓梯
西樓梯
袁寧媛
劉佳
姚娜
一樓
呂英琳
東樓梯
中樓梯
西樓梯
靳亞敏
和嬌
趙敬婭
博學樓 （帶班領(lǐng)導： 牛煥哲 劉少旭 牛青霞 郝琳）
四樓
牛煥哲
西樓梯
南樓梯
北樓梯
張艷艷
趙瑞召
韓秀敏
三樓
劉少旭
西樓梯
南樓梯
北樓梯
甄會琴
劉興娜
龐欣
二樓
牛青霞
西樓梯
南樓梯
北樓梯
范聰娟
付燕
孫瑞亭
一樓
郝琳
西樓梯
南樓梯
北樓梯
崔凱英
甄豐然
趙學攀
操場
田宇 ?馬亞欣（照相）
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