為了落實教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容：（1）應急避震演練? （2）緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時間：每期兩次（具體時間另行通知）
三、演練準備
1、使全體教職工明確應急演練的目的、任務和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮：劉文光
副指揮：彭? 華? 姜明全? 談爾康
成? 員：陳貴軍? 李政權? 熊? 偉? 吳志強? 廖志剛? 熊貴清
2、教室室內指導組
成員：各班班主任
職責：
（1）“地震警報”（一長哨聲）發(fā)出后，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。
（2）“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”（學校操場內）。
（3）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
3、活動攝影：姜明全
4、信號員：吳紹清
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們、同學們，大佛初中應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
2、教室內應急避震演練
?。?）信號員發(fā)出“地震警報”信號。
（2）班主任立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部，演練時間為1分鐘。
（3）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
（4）老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
3、緊急疏散演練
（1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
?。?）每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
（3）學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線（出操順序），迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。
（4）演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊：各班主任
2、學生疏散時樓道負責人??
一樓教學樓梯口：周菊仙?? 凌玉冬?? 龍? 飛
二樓教學樓梯口：李? 軍?? 羅尚斌
一、二樓轉角處：談爾康?? 彭? 華
操????????? 場：劉文光??
負責樓梯安全的老師要確保（提醒）學生有序撤離，學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發(fā)生。?????????????????????????????????????????????????
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