我所在的班組是一個只有五個人的班組，卻管轄著水情、氣象、地震、船舶四個專業(yè)的設(shè)備以及相應(yīng)的安全生產(chǎn)工作，俗話說：“麻雀雖小五臟俱全”。面對繁忙的工作的壓力，以及人員少、任務(wù)重、專業(yè)跨度大且設(shè)備分散維護面廣的實際現(xiàn)狀，我從未放松過班組的對安全管理的力度，在每天的班前會上，針對一天的所要開展的工作進行技術(shù)交底，根據(jù)定期例行工作計劃，向每個職工下達生產(chǎn)任務(wù)，并做好安全預控措施。班后會上進行總結(jié)和點評，堅持開展每周一次安全活動，在組織學習中及時把相關(guān)文件精神和公司有關(guān)安全方面的內(nèi)容向班組成員進行傳達，對于安全簡報、事故通報、安全電話會議精神等有關(guān)內(nèi)容都要認真學習討論，并提出防范措施。每一份安全文件精神學習后，要求在相應(yīng)的文件上進行簽字，這樣即保證安全文件精神學習的及時性，又在班組范圍內(nèi)起到了相互監(jiān)督、相互學習的良好氛圍。為了使所有人員對活動內(nèi)容做到心中有數(shù)，要求未參加的人員，必須重溫學習，并要求查看安全活動記錄，以達到了解安全、重視安全的目的。學習過程中針對本班組的工作性質(zhì)和工作特點，結(jié)合具體工作探討危險點及防范措施，對每一項工作做到事前有交代、事中有監(jiān)督、事后有總結(jié)，班組安全活動記錄全面詳實，在安全檢查中曾多次受到了公司安生部表揚，通過安全活動有效扎實的開展，認真貫徹落實安全生產(chǎn)目標，牢牢抓住安全生產(chǎn)這一主線，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，不斷強化安全管理工作，求真務(wù)實，開拓進取，按照測試公司和部門的要求，通過班組與部門簽定安全生產(chǎn)責任書、班員與班組長簽定“三不傷害”保證書等形式，班組每位成員對自己的安全責任有了明確的認識，通過職業(yè)安全健康體系工作，使安全生產(chǎn)更處于可控狀態(tài)，充分發(fā)揮班組人員的職能和作用，使班組每一個成員體會到安全工作的重要性和必要性，從而調(diào)動了員工的積極性，強化了員工對作業(yè)安全風險的辨識和預控，有力的保證了班組安全生產(chǎn)工作的開展。
        由于班組所管轄的設(shè)備點多面廣，在落實安全工作時存在著一定的難度，尤其在野外工作中表現(xiàn)更為突出，這給安全工作帶來了一定的安全隱患，為了更好地做好班組的安全生產(chǎn)工作，加強班組安全文明生產(chǎn)，規(guī)范班組管理，更大限度的發(fā)揮出班組在企業(yè)發(fā)展中的作用，不斷提高班組職工的安全意識、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平素質(zhì)，在開展好班組安全活動的同時，結(jié)合現(xiàn)場工作實際，制定了詳細的安全生產(chǎn)培訓計劃，針對班組的規(guī)程規(guī)范，預案、風險預控及危險源辨識等方面定期開展每月兩次的安全培訓工作，堅持以現(xiàn)場為陣地，以管理為重點，引導職工從思想上，從行為上提高控制不安全因素的能力，不斷完善安全生產(chǎn)措施，進一步明確班組的安全生產(chǎn)職責，各項管理制度的完善和建立，使得班組基礎(chǔ)管理工作更加規(guī)范、有序，凡事有章可循。在每天的生產(chǎn)任務(wù)中，利用班前、班后會給大家時刻提醒安全工作的重要性，并通過制度和各類文件學習、安全培訓、技術(shù)培訓等活動，對班組成員及時開展了安全生產(chǎn)宣傳教育，在一定的程度上對安全生產(chǎn)工作起到了積極推動作用，保證了班組各項工作的正常進行。
        在設(shè)備檢修工作中，認真履行安全管理規(guī)定，對每項工作都進行危險點分析，把危險點和工作人員的工作行為牢牢控制在有效的安全措施之中，在生產(chǎn)工作中筑起了一道安全防火墻。在“反習慣性違章自查”活動中，細致入微的做了大量工作，班組對自查出的習慣性違章有針對性的進行整改，認真反省，吸取教訓，由于規(guī)范了員工的安全行為，班組人員通過學習各項規(guī)章制度、技術(shù)標準、反事故安全技術(shù)措施等，提高了業(yè)務(wù)技術(shù)水平，轉(zhuǎn)變了工作作風，使章守紀成為了大家的自覺行為，使得班組面貌煥然一新。
        在安全生產(chǎn)各項活動中，總是積極主動的協(xié)助部門開展多種形式的安全生產(chǎn)意識宣傳教育活動，制作主題分明，內(nèi)容生動活潑具有說服力和感染力的板報，并更據(jù)不同活動要求及時更新板報內(nèi)容，在部門范圍內(nèi)從上到下營造了一種良好的安全生產(chǎn)學習氛圍。不定期的在班組范圍內(nèi)開展安全工作重點分析工作，著重在防人身、設(shè)備、消防安全方面和野外交通安全等方面進行了分析，對設(shè)備定期進行巡回檢查，要求班組人員在進行設(shè)備檢修維護時，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，要求班組成員必須熟悉設(shè)備性能，杜絕一切誤操作事故的發(fā)生。在平時的工作中隨時查閱班組的規(guī)程、設(shè)備臺帳、巡回檢查記錄、缺陷記錄、安全活動記錄等各類臺賬 ，發(fā)現(xiàn)不足及時進行補充和完善，力求做到目標明確、責任落實到人，增強了班組成員的安全意識和自我防護能力，防止了各類異常、事故的發(fā)生，極大的提高了安全生產(chǎn)工作的管理水平。
        由于班組擔負著水情測報系統(tǒng)，每年在汛前、汛后組織人員對所轄的水位、流域水情及氣象監(jiān)測設(shè)備進行全面檢查，保證了汛期監(jiān)測設(shè)備的安全可靠運行。汛前結(jié)合水務(wù)班的實際工作，制定《水務(wù)班防汛安排》，補充并完善了《氣象站防汛值班制度》、《水雨情匯報制度》、《汛期設(shè)備巡回檢查制度》，針對文件要求和精神組織班組人員認真進行學習，教育員工從思想上牢固地樹立了“安全第一、預防為主、預防為主”的安全方針，立足于“來大水，防大洪，抗大洪”的意識，克服松懈麻痹思想，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和水務(wù)值班紀律，有較大雨情按相關(guān)要求及時上報，確保了汛期各項工作的順利進行，有效地完成了汛期的各項任務(wù)。 
        “安全”在我們生活中有著舉足輕重的地位，安全隨時隨地陪伴在我們左右，安全工作只有起點，沒有終點。只有在確保安全的前提下，才能抵達到成功的彼岸。“安全”是我們每天上班時所恪守的信念，班組人員雖少，但為了保證全年設(shè)備的正常運行，每一個人身上散發(fā)著一種頑強的精神，凝聚著一種無窮的力量，這股力量驅(qū)使著每一位職工都不肯掉隊，他們在工作中從未有過怨言，臟活累活總是主動去干,時刻以愛崗敬業(yè)、高度的責任心和事業(yè)心，完成了班組的各項任務(wù)，以自己的實際行動闡釋了責任的內(nèi)涵，為上級部門提交了一份最滿意的答卷。