“安全第一，預(yù)防為主”是電力安全工作的指導(dǎo)方針。由于電力行業(yè)的特殊性、高危性，安全隱患如不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除，極易引發(fā)安全生產(chǎn)事故，給人身和財(cái)產(chǎn)安全帶來損失。如何牢固樹立“安全第一”的思想，提高員工的安全意識，是電力工作者應(yīng)重視的問題。
        1.灌輸安全生產(chǎn)意識
        人的觀念和意識支配著人的行為，即習(xí)慣性行為。但是，每個(gè)人形成一種意識需要經(jīng)過一定的時(shí)間。而要改變員工身上的不良習(xí)慣，必須首先轉(zhuǎn)變員工的不良觀念和意識。通過對法規(guī)的領(lǐng)會、掌握，文件指導(dǎo)精神的學(xué)習(xí)、貫徹，企業(yè)規(guī)章制度的明確落實(shí)，各種設(shè)備運(yùn)行規(guī)程的理解熟悉，以及各級管理人員堅(jiān)持對“安全第一思想”的時(shí)時(shí)講，事事講，管理者和員工，使其從思想上樹立“我要安全”的問題，把安全生產(chǎn)管理提高到一個(gè)新的水平。每年初，公司制定安全生產(chǎn)目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)與部門、部門與班值之間、班值與員工之間都要簽定《安全生產(chǎn)責(zé)任書》，使人人都明確知道自己的安全生產(chǎn)目標(biāo)和責(zé)任。每年開展一次“安規(guī)”考試，合格后方能上崗。每月堅(jiān)持召開一次安全生產(chǎn)例會，讓班值長和技術(shù)員提出存在的安全隱患，并及時(shí)進(jìn)行整改。在廠區(qū)醒目位置懸掛安全生產(chǎn)天數(shù)牌，讓每位員工都明白自己肩負(fù)的重任。通過每個(gè)小細(xì)節(jié)對員工進(jìn)行安全意識的灌輸，可減少安全事故的發(fā)生。
        2堅(jiān)持安全生產(chǎn)培訓(xùn)
        員工素質(zhì)是安全生產(chǎn)的重要保證。要提高員工素質(zhì)，培養(yǎng)員工良好的生產(chǎn)作業(yè)行為，就必須堅(jiān)持不懈地做好培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作要有持續(xù)性和嚴(yán)肅性，培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性和實(shí)用性，培訓(xùn)手段要有實(shí)效性和創(chuàng)新性。
        (1)超前培訓(xùn)。在設(shè)備更新改造之前，根據(jù)需要選派技術(shù)骨干到廠家學(xué)習(xí)或請廠家派專家開展集中培訓(xùn)，使工作人員在設(shè)備更新改造之前就能夠完全掌握設(shè)備的性能、安裝調(diào)試方法以及操作方法。
        (2)崗位培訓(xùn)。針對生產(chǎn)實(shí)際中出現(xiàn)的問題以及安全生產(chǎn)隱患，開展專門培訓(xùn)。培訓(xùn)部門根據(jù)工作需要進(jìn)行專題講座，針對各崗位從業(yè)人員的薄弱環(huán)節(jié)開展培訓(xùn)。
        (3)新技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)新技術(shù)、新工藝的發(fā)展趨勢，鼓勵(lì)管理者和員工主動自學(xué)，并及時(shí)派遣 程技術(shù)人員出去學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們將所學(xué)到的新技術(shù)、新理論、新工藝傳授給其他員工，使更多的員工能夠掌握新技術(shù)。
        (4)新員工培訓(xùn)。對于新進(jìn)廠青年員工以及轉(zhuǎn)崗人員的培訓(xùn)，相關(guān)部門要按照崗位要求制定培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)形式，定期考核，并將考核結(jié)果與員工轉(zhuǎn)正定級、上崗任職掛鉤。
        3．安全事故反面刺激
        總結(jié)歷年發(fā)生的各種事故，通過以往事故案例刺激員工，喚起員工的安全保護(hù)意識，使員工能用嚴(yán)肅的態(tài)度來對待安全問題，積極主動地參與安全管理活動，杜絕各類事故的發(fā)生。在廠區(qū)明顯位置設(shè)立宣傳欄，張貼圖片和數(shù)據(jù)；組織員工觀看安全生產(chǎn)事故的錄像，用觸目驚心的案例觸動員工，使安全警鐘得以長鳴，促使員工在工作中能時(shí)刻繃緊安全這根弦。
        4加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)
        安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的生命，安全生產(chǎn)必須從班組抓起。因此，要在班組中努力營造“人人關(guān)注安全、事事保證安全”的和諧工作氛圍，牢固樹立“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念，牢記“查找事故隱患是每一個(gè)員工的義務(wù)，消除事故隱患是每一個(gè)員工的責(zé)任”的安全宣言。電廠要制定完善的班組規(guī)章制度，班組內(nèi)部也應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)制定具體的規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)。同時(shí)，班組要全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，真正把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到班組的每個(gè)崗位，形成安全生產(chǎn)人人有責(zé)、安全事故群策群防的管理體系，確保班組成員分工明確、安全責(zé)任到位。
        5.班值長帶頭作用
        班值長負(fù)責(zé)班組的全面工作，是班組安全的第一責(zé)任人。班值長的素質(zhì)高低、表現(xiàn)好壞直接影響著整個(gè)班組的成績。所以，培養(yǎng)班值長的安全意識尤為重要。
        (1)班值長應(yīng)意識到自身的責(zé)任，認(rèn)真遵守并執(zhí)行各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)和工作制度，認(rèn)真按要求開展工作，在班組中充分起到先鋒模范作用。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，班值長正是這個(gè)火車頭。因此，班值長首先要管理好自己，只有在工作中端正思想、嚴(yán)于律己、以身作則、起到榜樣的作用，才能帶動班組員工搞好安全生產(chǎn)，才能充分調(diào)動員工的積極性。
        (2)班值長在生產(chǎn)管理中，必須把握好自己手中的權(quán)利，對待事情應(yīng)客觀全面、明辨是非，不能偏激。要克服人情觀念，對待員工應(yīng)當(dāng)做到對事不對人。只有這樣，員工才能不帶情緒上班。
        (3)班值長要有過硬的技術(shù)能力，能解決工作中出現(xiàn)的技術(shù)難題。班值長在班組中要帶頭學(xué)習(xí)，努力在班組中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
        (4)班值長應(yīng)起到橋梁溝通的作用。班值長除了按上級要求傳達(dá)、布置和組織完成下達(dá)的任務(wù)以外，還應(yīng)當(dāng)主動關(guān)心員工，做員工的貼心人，積極主動地收集班組員工的意見和建議，并及時(shí)對這些信息進(jìn)行分析、正確處理。對于自己不能解決的問題，應(yīng)快速準(zhǔn)確地反饋到上級領(lǐng)導(dǎo)或主管部門，努力為員工排憂解難。
        6.培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣
        培養(yǎng)員工正確良好的工作習(xí)慣，促使員工養(yǎng)成善于控制感情，克服不良心態(tài)，始終保持健康樂觀、奮發(fā)向上的情緒，科學(xué)、冷靜、理智地處理安全生產(chǎn)中遇到的問題，杜絕個(gè)人的不良行為。在電力安全事故中，因人為因素引起的違章大致分為習(xí)慣性違章和僥幸心理性違章。
        習(xí)慣性違章大多是一種無意行為，是員工在日常的生活工作中養(yǎng)成的不良習(xí)慣。容易發(fā)生習(xí)慣性違章的員工，性格一般較隨意，故在生產(chǎn)過程中如果發(fā)現(xiàn)此類違章，只要及時(shí)提醒、干涉，這種習(xí)慣性違章很快就會得到改善和糾正，生產(chǎn)事故隱患容易得到消除。
        僥幸心理性違章是一種心理行為，這種行為存在故意和冒險(xiǎn)意識。一般老員工容易出現(xiàn)違章，這類員工一般資歷較老，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，存在有僥幸心理，自認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)豐富，即使發(fā)生突發(fā)事故也能應(yīng)付。僥幸心理違章存在行為故意，即使干涉糾正，也不一定能夠取得效果，甚至可能產(chǎn)生抵觸情緒。
        7有獎(jiǎng)有懲
        獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰如同火車的兩條軌道，要平行展開 獎(jiǎng)勵(lì)可以調(diào)動員工在安全生產(chǎn)工作中積極主動性，提高自我防范能力；懲罰可以教育受罰者，變壓力為動力，并影響其他人員更加規(guī)范作業(yè)。電廠領(lǐng)導(dǎo)要留意各員工的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)成績突出、態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工，及時(shí)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對違規(guī)操作造成安全事故的員工，一定要嚴(yán)懲，層層追究責(zé)任。 需要注意，對違章者要堅(jiān)持教育和處罰同時(shí)實(shí)施的原則，既堅(jiān)持制度的嚴(yán)肅性，又保證教育的深入性。根據(jù)違章的性質(zhì)、可能導(dǎo)致的后果及產(chǎn)生的影響，認(rèn)真嚴(yán)肅處理。在處罰過程中，要保證公正嚴(yán)肅，避免在生產(chǎn)工作人員的心理上產(chǎn)生不良反映。 只要獎(jiǎng)罰分明，員工就能把“安全”二字時(shí)刻記在 心中。
        8合理安排員工工作
        電廠擁有各種特點(diǎn)的員工。在排班時(shí)，一定要注意把技術(shù)水平較高的人員與技術(shù)水平較低的人員相組合，老師傅與新員工相組合，性格激進(jìn)與性格穩(wěn)重的人員相組合，同時(shí)考慮人員的知識水平、思想意識、心理反應(yīng)、工作態(tài)度、身體狀況等因素。這樣既滿足了安全生產(chǎn)工作的要求，又可以通過工作互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，達(dá)到互補(bǔ)、互助和互進(jìn)。一個(gè)木桶能裝多少水，取決于最低的那塊木板。只有人人都把安全放在第一位，電廠才能 安全穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)。
        電力安全生產(chǎn)事故由“人為因素”和“設(shè)備因素”兩大因素構(gòu)成。其中“人為因素”在安全生產(chǎn)事故中占的比例是相當(dāng)高的。因此，培養(yǎng)電廠員工的安全意識尤為重要。安全意識的培養(yǎng)與廠領(lǐng)導(dǎo)的重視、班值長的配合以及每位員工的努力是密不可分的。