劇毒化學(xué)品的管理涉及采購、運(yùn)輸、保管、使用、廢棄物處理等環(huán)節(jié)。在任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞或管理不善，都會出現(xiàn)嚴(yán)重的事故隱患，甚至導(dǎo)致重特大事故的發(fā)生。因此，必須加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的管理，制度、落實(shí)相應(yīng)的管理措施，進(jìn)行全過程的監(jiān)控、監(jiān)督，預(yù)防和減少事故的發(fā)生，維護(hù)社會安定，保障人民生命健康和財產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。近年來，由于一些危險化學(xué)品使用企業(yè)對危險化學(xué)品疏于管理和處理不當(dāng)，發(fā)生了很多生產(chǎn)安全事故，特別是劇毒品的生產(chǎn)安全事故對人民的生命和財產(chǎn)安全及環(huán)境造成了嚴(yán)重的危害，產(chǎn)生了惡劣的社會影響和慘重的經(jīng)濟(jì)損失。現(xiàn)就使用劇毒化學(xué)品的單位如何實(shí)施安全管理提出以下5條建議。

　　健全規(guī)章制度 明確安全責(zé)任

　　正因?yàn)閯《酒返木薮笪：π?，所以，依?jù)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，使用單位應(yīng)該建立健全《安全生產(chǎn)責(zé)任制》《安全教育制度》《事故調(diào)查處理制度》《安全檢查制度》《危險化學(xué)品管理制度》《勞動防護(hù)用品管理制度》《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度》《消防安全管理制度》《各工藝作業(yè)操作規(guī)程》《事故應(yīng)急救援預(yù)案》等一系列規(guī)章制度。同時，向負(fù)責(zé)危險化學(xué)品安全監(jiān)督管理工作的部門申請、領(lǐng)取使用許可證件或批復(fù)文件。

　　根據(jù)《安全生產(chǎn)法》的要求，劇毒化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)成立專職安全生產(chǎn)管理組織機(jī)構(gòu)，配備相應(yīng)的安全管理人員，明確部門職責(zé)，從制度上保證安全生產(chǎn)管理部門應(yīng)有的權(quán)力。安全生產(chǎn)管理部門應(yīng)該根據(jù)崗位職責(zé)要求開展各項(xiàng)活動，制訂各項(xiàng)管理規(guī)章制度，進(jìn)行全員培訓(xùn)，對生產(chǎn)經(jīng)營活動中的危險源、有定因素進(jìn)行辨識，落實(shí)安全安全措施，跟蹤監(jiān)督、檢查，對發(fā)現(xiàn)的不安全行為和不安全因素督促責(zé)任單位進(jìn)行整改和落實(shí)預(yù)防措施，制訂年度安全管理目標(biāo)、計劃，并在工作過程中不斷改進(jìn)、總結(jié)。

　　為保證安全生產(chǎn)工作的有效實(shí)施，生產(chǎn)經(jīng)營活動中需要保證一定的人力、物力投入。建立經(jīng)費(fèi)保障體系也是有效實(shí)施安全管理的重要條件之一。

　　建立培訓(xùn)機(jī)制 提高安全意識

　　安全生產(chǎn)工作的好壞，關(guān)鍵在于主要負(fù)責(zé)人對安全生產(chǎn)的重視程度。對安全生產(chǎn)的重視程度也是由安全生產(chǎn)意識和管理知識決定的。接受安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)，掌握安全生產(chǎn)管理知識，是管理好安全工作的關(guān)鍵。

　　單位的主要負(fù)責(zé)人、廠長（經(jīng)理）、安全生產(chǎn)管理人員必須參加安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)，經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門考核合格，取得任職資格證書后方可任職。

　　特種作業(yè)人員必須經(jīng)培訓(xùn)考核合格后持證上崗。劇毒品使用單位的采購員、倉管員、領(lǐng)料員、投料員、涉及劇毒品的管理人員也應(yīng)參加安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門組織的培訓(xùn)、考核，并持證上崗。

　　劇毒品生產(chǎn)經(jīng)營單位必須落實(shí)員工的“三級”安全教育，因?yàn)榘踩a(chǎn)工作涉及到每一個人，需要人人參與、人人掌握本部門、本崗位必要的安全生產(chǎn)知識、操作規(guī)程和健康防護(hù)知識，這樣才能有效的杜絕各種違章違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。企業(yè)在做好安全培訓(xùn)教育的同時，還應(yīng)建立健全員工的培訓(xùn)檔案，保存培訓(xùn)、考核記錄。

　　在安全培訓(xùn)教育形式上，企業(yè)可根據(jù)自身的實(shí)際狀況，采用多種形式、多種渠道，利用班前會、班后會、“安全生產(chǎn)月”、安全檢查、事故案例總結(jié)分析的機(jī)會開展安全教育，并留有記錄。